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2013.03月號
 

身為爸爸媽媽,總會希望給孩子最好的,不論是最好的教育,還是最好的生活環境!不過,我們所居住的地球,近年來因為污染變得氣候異常,許多珍貴的動物也因此正面臨著生存的威脅。為了讓我們的子子孫孫,以及各種美麗的動物,都能繼續快樂的在這片土地上生活,保護環境是生活在現代的每個人都必須負起的責任;而孩子,更是可以從小就開始學習,如何愛護與珍惜他唯一的家──地球。

這個月,小太陽除了要帶領孩子跟著小Q學習如何減少垃圾產量,做好資源回收再利用的工作外;也要邀請孩子一起來種植花草樹木,除了妝點我們的大地,保護並淨化我們的土壤與空氣外,也能陪伴孩子一同成長、感受生命的奧妙。

一個物種豐富,環境宜人的地球,是我們能夠送給孩子最好的禮物,就讓我們一起來做環保,讓各種動植物和我們的子孫,一起生生不息的生活在這美麗的地球上吧!

 

這個月4-7小太陽的故事小屋單元,敘述一個家族傳承的故事,透過一棵樹,連結了祖孫之間的深厚感情。我們家族也有一個類似的故事,我兒子城楠(現在三歲半)的曾祖父也在城楠的爸爸小時候為他那一輩的孫子們,各種了一棵樹在竹山老家的後山上。跟故事中的小樹一樣,城楠沒有機會認識曾祖父,他在城楠出生之前就過世了,但是樹的故事並沒有因此而消失,曾祖父為城楠爸爸種的樹是楠樹,這也是城楠名字的由來。

在幫城楠取名字的過程中,我們也更認識了楠樹,原來當木匠的曾祖父選擇楠樹是有原因的,楠木是很好的木材,是可作為屋宇棟樑的材料,連紫禁城的幾根大棟樑也是使用楠木建造的。故事中的敘事者,也就是小樹的爸爸,也幫他的每位孫子挑選了不同的樹種,這些樹的壽命比人長,陪著孩子長大,也看著他們老去,卻始終屹立不搖,繼續守護?下一代。

這篇故事是從一個爺爺對孫子述說生命故事的方式撰寫的,好像祖孫正一起翻看著相簿,看著爺爺小時候的照片,而一棵樹串聯了這些記憶。爸爸媽媽們也可以用不同的方式為孩子寫下生命故事,讓孩子感受到家族間的情感,並為孩子留下可以世代傳承的記憶與傳統。故事主角的祖父用石頭記錄孫子的成長,我們也經常幫孩子在牆上劃記他的身高和日期,幫孩子拍很多相片、影片,或透過網誌記錄孩子的成長。但這些東西未來要怎麼留給孩子,讓孩子的孩子都還能看見呢?這或許是E世代的父母們必須面臨的課題,但同時也是我們可以大大發揮創意的地方:有些人用味道傳承,堅持自己料理孩子的每日飲食,讓孩子的味蕾能記得媽媽、祖母的味道;有些人記錄每日和孩子共玩的創意遊戲,並出版成書;有些人帶著孩子旅行,徒步環島或周遊列國,一步一腳印,留下親子、祖孫間深刻的回憶。你用什麼方式為孩子留下生命故事呢?

(分享自周婉湘/國立新竹教育大學幼教系助理教授)

 
 

我們每天都會製造垃圾,不過,你知道垃圾被垃圾車載走之後,會經過什麼樣的處理過程?有可能會消失嗎? 這個月4-7小太陽的小Q大發現單元,我們要帶領孩子跟著垃圾車一起進入垃圾處理場,了解垃圾被垃圾車在走後的處理流程;同時,藉由認識「沒有分類回收的垃圾」和「有分類回收的垃圾」的不同處理方式,學習在丟棄垃圾前做好分類回收的工作,以減少垃圾的產量,避免造成地球的負擔。共讀完,你可以和孩子一同擬訂一個環保清單,透過討論與實踐,和孩子一同來當環保小尖兵。

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