小男孩和哥哥一起去逛購物中心，上完廁所後，哥哥卻不見了。
「怎麼會這樣? 明明說好要等我的！」小男孩在擁擠的商場裡轉來轉去，還認錯了人……

找了好久，肚子咕嚕咕嚕叫了。小男孩走到速食店，才發現身上的錢不夠。
一時間委屈、無助的情緒全湧上來，眼淚就快要忍不住了。
但最後，他告訴自己「不可以哭！我才沒有迷路，是哥哥走丟了」，
心也變得勇敢起來！

大人和小孩都會迷路，心情上卻截然不同。
本書最大的特色，便是透過孩子的眼睛看世界。作者採用第一人稱，將小男孩害怕、不知所措的心情描寫得淋漓盡致。而畫家也站在小男孩的高度，用仰角呈現孩子眼中的世界。在這樣的視角下，商場彷彿看不到盡頭，經過的大人也顯得高大陌生，一下就能感受身為孩子的心情。

作者還安排了有趣的小角色── 戴黃帽、掛著名牌的小猩猩，藏在各個不可思議的角落中哭泣，等待小讀者找出來，為他加油打氣！

從廁所出來後，我看不見姐姐的身影，想都沒想就衝入了廟會人群中，四周人群黑壓壓一片，我視線所及只見大人們的手和腳，等到我驚覺應該留在原地等待時，已經迷失方向了。那一年，我八歲，爸爸說我走失了十多分鐘，當時卻像永遠回不了家那樣漫長。

原本想跟孩子分享《我才沒有迷路》的繪本，故事內容卻意外勾起兒時走失的記憶，雖然事隔許久，但回想起來還是心有餘悸。記憶中的廟很大很大，人很多很多，但後來同父親談起這段回憶時，他說那只是一間小廟，當天人潮也沒有我形容的人山人海。共讀《我才沒有迷路》時，我才理解不是我的記憶錯亂，而是從一個八歲孩子的高度看出去，每一樣事物都如此巨大。

翻開《我才沒有迷路》，看見小男孩和一群大哥哥們走進商場，繪者從孩子的視角由下往上看穿了整座商場的高度，更透過周遭大人的身形，對比出這群孩子們的嬌小，因為有手足相伴，商場就像是一座冒險樂園，處處新奇，但當小男孩一人落單時，商場便成了無邊際的世界，處處陌生，他擔心又害怕地說：
「只剩我一個人，四周好像變暗了。哥哥他們到底去哪裡了？」
我叫了好多次，但是都沒有人回。
遊樂場裡大家玩得很開心，只有我是一個人......

小男孩坐上了電梯，從透明的玻璃望出去，但不論是從低處往高處看，或由高處往低處看，對一個走失的孩子而言，都只是把恐懼拉大又拉大。記得當年走失時，為了找爸爸和姐姐，我也站上了一個樓梯的至高點，不料一站到高處，卻見萬頭鑽動的人群，當下覺得永遠回不了家了。

「快請大人幫忙啊！快大叫哥哥啊！」聽故事的女兒大聲地喊著。
我愣了一下，當年的我確實也嚇到忘了找人幫忙，但就在我快大哭前，爸爸便從我身後抓住了我，而男孩卻是自己翻轉了恐懼：　
肚子又咕嚕咕嚕叫了。我不想哭，可是眼淚快要忍不住了......
不可以哭！我跟自己說，「我才沒有迷路，是哥哥走丟了。」
這句話讓我想起五味太郎的《爸爸走丟了》作品，走失的明明是小孩，孩子卻俏皮認為是爸爸走丟了，而在《我才沒有迷路》中，沒有俏皮卻真實呈現了孩子的恐懼，一句「我才沒有迷路，是哥哥走丟了！ 」像是有魔力般，安撫了聽故事的孩子們，也讓小男孩在慌慌張張向外找尋哥哥時，開始停下來，勇敢地面對自己的恐懼。故事聽到這，哥哥一如往常大笑了起來，妹妹則是始終認為小男孩不該到處亂跑，故事引出兩個個性不同的孩子面對事件時的反應，但也因為這是一個跟生活貼近的事件，更讓他們有機會去思考，面對危機時該如何行動，也許他們會嚇傻了，但生活中有許多突發事件是可以透過故事一而再、再而三的預演，讓孩子形成一個正確的臨場反應，這也是媽媽我可以提供的一種保護吧。

過去經驗中，曾遇過一兩次走失的孩子，他們大哭，甚至也看過找不到孩子而在公園崩潰的媽媽，面對這樣的畫面任何人都會不捨，繪者也像不忍心般，不想讓小男孩如此孤單無助，把一隻隻迷路猩猩置入了他的身邊，在男孩最徬徨無助時，身旁總會隱藏一隻迷路猩猩，哭哭的臉，替他宣洩了壓抑的不安。《我才沒有迷路》也安慰了我心中那一位八歲的女孩，過去走失經驗的重演，在最後一幕哥哥與弟弟擁抱時，和爸爸找到我的影像重疊了，我想起父親牽緊我的大手，不打不罵卻一語不發，我想他也歷經了一場驚魂記吧。